8月25日，在北京市人民政府新闻办公室举行的北京市教育“双减”工作新闻发布会上，北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍，新的学期，本市将大面积、大比例推进干部教师的轮岗。

李奕介绍，干部教师的交流要以最基本的教育周期为单位，比如以学期、学年为周期，“最好以孩子的一个成长周期为单位，比如按照低年级、高年级学段等。”

首先，交流轮岗的对象是义务教育阶段公办学校校长（干部）教师。具体来说：

一是校长层面，交流轮岗的对象为公办学校正、副校长。凡是距离退休时间超过5年的，并且在同一所学校任职满6年的正、副校长原则上应进行交流轮岗。

二是教师层面，交流轮岗的对象为公办学校在编在岗教师。凡是距离退休时间超过5年的，并且在同一所学校连续工作6年及以上的教师，原则上均应进行交流轮岗。

其次，交流的主要形式包括区域内校长交流轮换、骨干教师均衡配置、普通教师派位轮岗三个维度。主要包括两种类型：

• 一是城区完善学区（教育集团）改革，着力推进跨学区（教育集团）交流轮岗。

优化学区（教育集团等）结构，努力实现学区（教育集团等）区域内全覆盖（过去的以单一学校、班级为孩子提供服务的供给方式，调整为学区集团的供给，让孩子能够享受到更多的资源，见到更多的老师，这实际上是供给主体的变化）。从缩小区域内校际差距的实际需要出发，在推进学区（教育集团等）内校际间师资均衡配置基础上，重点推进全区范围内义务教育学校校长交流轮换，区级以上骨干教师均衡配置，普通教师派位轮岗。

• 二是远郊区全面推进交流轮岗。

在全区范围内，推进义务教育学校校长交流轮换，区级以上骨干教师均衡配置，普通教师派位轮岗。除此之外，在校际、集团之间，甚至区域之间，通过双师课堂等方式将优秀的老师、学科课程和作业布置向薄弱学校和地区输出，促进教育优质均衡。

在绩效工资分配中

适当倾斜轮岗校长教师

如何做好学校校长教师交流轮岗工作保障？李奕表示，

一是充分考虑实际效果，干部教师交流轮岗是在原有教育改革和教师队伍建设基础上的有序流动，市级层面会加强统筹指导，区级层面根据区域实际，科学编制交流轮岗规划和计划，再具体落实到学校和教师。

二是切实加强保障，确保老师业务发展、学校服务质量提升、孩子的实际获得均有所收获，构建高质量教育体系。“我们将义务教育学校校长教师参与交流轮岗和工作绩效作为校长职级晋升，教师专业技术职务评聘与晋升，区级及以上骨干教师评选、评优评先等方面工作条件之一。”李奕说，切实保障参加交流轮岗校长教师的工资待遇，在绩效工资分配中予以适当倾斜。

三是纳入督导评价，我们将校长教师交流轮岗工作纳入市区教育工作督导评价范围，作为各区深化教师队伍建设改革、推进义务教育高水平优质均衡发展、全面提升教育质量督导评价重要指标。

李奕说，目前本市已有东城区、密云区两个试点区，下一步，全市将有计划地逐步扩大试点。在2021年年底之前，再启动六个区的干部教师轮岗交流试点。

东城区：

先教师后干部、先小学后初中、先骨干后普通

会上，东城区委教育工委副书记、区教委主任高伟介绍本区双减推进及义务教育学校干部教师交流轮岗工作。

高伟介绍，东城区力求在原有经验与成果之上，压茬启动新一轮干部教师交流轮岗，制定《深化推进义务教育学校干部教师交流轮岗工作方案》，以“加强党对干部教师交流工作的全面领导”“先教师后干部、先小学后初中、先骨干后普通”“跨校际，跨学区，跨层级”及“全覆盖，全统筹，全学科”为原则，充分发挥深度联盟、九年一贯、优质资源带和教育集团优秀人才的引领带动作用，本学年度实现干部教师交流轮岗不少于2000人。力争用三年时间，建立起满足需求、科学顺畅的教育人才配置与使用机制，实现东城区义务教育阶段学校干部教师100%交流轮岗。

东城区将从普通教师、骨干教师和优秀干部三个层面选派干部教师轮岗交流，分门别类制定具体举措，教育集团将发挥龙头校引领带动作用，派出优秀干部及骨干教师在全区统筹分配；一般小学、初中校则选派新任教师或有潜质的优秀青年教师到教育集团龙头校全职交流轮岗；围绕“党组织领导的校长负责制”，实现干部资源的跨校际、跨集团、跨学区、跨区域配置等。

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来源 北京日报客户端记者 牛伟坤 李祺瑶 和冠欣

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实习编辑：钱绯璠

流程编辑 吴越

温柔明镜I9：学生每年都要换老师喽，每年都要适应新老师。成绩提高有盼头了。[捂脸]

咏梅2020：福利来了！解放思想，轻装上阵[赞][玫瑰]

中林果树苗：建立教师租赁公寓，教师跨区轮岗。

Somegoodpeople：错误。不应该是纳入评职称，那流动又成低职称的事了，高级职称毫无关系，而实际上更高级职称才是流动需要的，带来更高质量。应该是纳入职称，比如初级4个周期一次，中级3个周期一次，高级2个周期一次。

好运连绵1111：轮岗好啊！我们学校要变好了

慢食光：每学期家长评价的账号和密码班主任都知道，能不能优化下听点真实的声音？

评论员小米：这个方法好，希望全国推广，创造公平的教育环境。[赞][赞][赞][赞]

十月明光：轮岗是各区的还在各区，还是轮到别的区？

拨开云雾看仔细：高中轮岗什么时候？新东方高中一对一补习俩小时1000了

萧楠xsj：北京将大面积推进校长教师轮岗！纳入晋升评优，绩效工资分配适当倾斜。还需出台细则！[呲牙][赞][比心]

快来发发：能不能实现优秀的老师轮岗吗？

2018Y1888：教育有希望了[赞][赞]

谋生三十：认不认真上课，能不能认真学，全靠学生自己了，老师上完课就走不会注重学生是否认真是否学进去了。从另一方面来说，家长需要更用心去辅导孩子了，除非不想让自己孩子有个好成绩考个好大学

Class87：应该大学校长老师轮换

机动人皮兽：一是应该均配高级教师，实行配额。二是高级教师轮校。

诗成行行：不同学校的收入差距如何弥补？

1580785867：新政策越来越好，孩子考大学有希望了😁😁

风景哪里都好：以城区优质资源带动郊区的轮岗方式才对，把全市教育水平平衡

信仰的力量111：仅仅教师轮岗还不行，必须要把教师再培训以及考核制度完善起来，要知道能力差的和没有责任心的老师轮岗对学生来说是灾难。教师不考核，责任心和能力都无从谈起。还有就是对校长的考核，学校校风的好坏主要是校长的问题，所以必须对校长严格考核，取消校长的行政级别，做教育就不要想着升官发财。

福海铂涛：从此再也没有学区房了

乖巧明月3：希望在全国范围内推广

胖胖胡子哥：稳定不是更重要吗

祥银珠宝官方企业店：学区房彻底凉凉

红10会长：靠，我海淀那两套学区房要不要出手？

二子他爷爷：人事、工资跟着走

迷途里酝酿的酒：各有利弊吧

年少不轻狂72106106：这只是一个想法……

皇帝侃大山：支持

平平安安2021：路途遥远

月月妖斩：努力

xing2427：原则上应进行交流轮岗……不是必须进行轮岗，也就是说实际执行时，能以各种理由不轮岗。另外，选派新任教师进行轮岗就是自己给自己留的活扣，实际执行时为了不让核心教师流出，就多招聘新教师去完成轮岗配额就好了，苦了家长美了师范毕业生，好找工作了呀。这样政策执行了，核心教师还留下来了，家长继续往龙头校里送孩子，大家啥也没“耽误”，皆大欢喜。

福244071196：现在是老师不敢管学生，

医疗技术不规范治疗：挺好的，避免一手遮天。

考拉185307962：力度不够大！应该把北京的老师对口轮换到农村乡镇，与那里的老师进行轮换，这样才能凸显教育公平！

raychen726：小学生6年换6组老师

充满元气的微笑向暖：#北京发布校长老师交流轮岗规则#

粉丝不过10万不改名：每学期家长评价的账号和密码班主任都知道，能不能优化下听点真实的声音？

用户7345221872173：支持轮岗。

用户2466703105238：轮到家门口上班还行，要是轮到特远的地方就倒霉了。

用户1653685001571：没有考虑过轮岗老师住在哪里？如果距离家里远，怎么照顾家里孩子？

手机用户53112639327：实践是检验真理的唯一标准，还要看后效是否可行。

手机用户5568208459：就是一天换个老师也不错新鲜

手机用户52536865232：已经是校长了还能升吗